2025年7月の記事一覧

　不審者対策訓練を実施しました。今回は、校舎と寄宿舎の２パターンで、不審者がやってきたときの対応を訓練しました。①児童生徒玄関に不審者（危険物所持）がやってきて、大声で騒ぎたてている。②夜間、寄宿舎に不審者がやってきてドアを叩き侵入を試みている。今回の指導助言には、前橋東警察署生活安全課スクールサポーター、前橋警察署生活安全課スクールサポーター、前橋市役所共生社会推進課の３名様がみえました。

　夏季休業に入ってから部活動二日目。体育館では卓部が練習中。暑さにまけず午前中の３時間、練習に打ち込んでいます。8月下旬には関東大会があるので、生徒は大会に向け頑張っています。

　今日は職員向けに、「全体手話研修①」をおこないました。初級と中・上級クラスに分かれての研修です。初級クラスでは、手話を行うとき、相手の方向や位置関係、強弱、表情を意識して行うことの大切さを、体験を通して指導いただきました。

　一学期の終業式を体育館で行いました。みんな明日からの夏休みに期待感がいっぱいです。

　式に先立って表彰を行いました。「交通安全ポスターデザインコンテスト」と「ぐんまアビリンピック２０２５」で優秀な成績をおさめた生徒の表彰です。式後は、来月の２０日から長野県松本市で行われる関東卓球大会の出場者の壮行会を行いました。個人、団体、オープンとそれぞれが大会で出場する種目と抱負を、みんなの前で発表しました。夏休み中の練習に熱が入ることと思います。今回は陸上部の生徒３人が中心となってエールをおくりました。

　幼稚部も今日は終業式。式の中で多読賞の発表も行いました。一番読書した子は、一学期に５００冊以上も本を読んだそうです。夏休み中もたくさん本を読み、楽しい経験を重ね二学期を迎えてもらいたいと思います。

　終業式のあと校内をまわっていると、あちこちで大掃除をしていました。児童玄関にあるメダカの水槽は、６年生がきれいに洗ってくれました。メダカも気持ち良さそうです。

今日の給食　（ロールパン、牛乳、ハニーマスタードチキン、ラタトゥーイユ、コーンチャウダー、メロン）

２学期の給食もお楽しみに　　　　　　　　　　　　聾学校日記は夏季休業中も随時更新いたします。

　高等部では、公民の授業で参議院選挙について学んでいました。時事の話題を取り上げて、興味をもったものを自分立で調べていきます。今回提示した５つの資料。➀投票日のポスター、➁立候補者のポスター、➂副教材「参議院選挙」、➃投票所入場券、➄選挙公報。えずれも選挙に関心をもたせるのに、よい資料でし。６月に行った主権者教育を振り返り、当日使った２枚のポスターも提示されました。３名の生徒は、それぞれ投票所入場券、選挙公報、副教材の参議院選挙についてタブレットパソコンを駆使して調べていました。

　小学部１年１組で、「おおきなかぶ」の劇をしてました。腰を曲げたおじいさの名演技に拍手がおこります。おじいさんに続いて、おばあさん、孫、最後はネズミも加わり大きなかぶを抜きます。観覧に幼稚部の幼児もきていたので、たくさんの拍手をもらいました。

今日の給食　今日はカムカムデーです。　

（発芽玄米入りごはん、牛乳、生揚げと豚肉オイスター炒め、彩野菜のナムル、きのこと春雨のスープ）　

　小学部で、図画工作の授業を参観

　絵具の使い方を習っているところです。「すいすい　ぐるーり」と題し授業。一年生がしっかり先生の指示を受けとろうと話をよく聞いていました。６名の気持ちをしっかり絵に向いています。細長い水入れに水を半分入れるのですが、几帳面に半分入れようと、悪戦苦闘しているところがかわいかった。まだ、慣れない絵具を使った表現活動で、終始活動に期待感をもって取り組めていました。絵具のつかいはじめなので、線や点、丸で絵をかいたり、色を混ぜてみたりと楽しい授業でした。

　中学部　国語　スイミー

　今日のめあては、「たとえを表す言葉を使って様子を表す文を書く。」スイミーを教材に、「～みたいな」「～のような」という表現を使って文を書くのがゴールです。一対一での授業で、生徒が緊張感を切らすことなく授業に参加していました。授業のなかで、時折「これは手話でどう表すのか」生徒とのやり取りがありました。一対一でも、テレビモニタ、拡大コピーを使い、教室にはこれまでの掲示物、学習の積み重ねを教室で感じられました。

今日の給食（ご飯、牛乳、ハンバーグデミきのこソース、枝豆サラダ、鶏肉と炒め野菜スープ）

　幼稚部で夏祭りが行われました。幼児は朝から浴衣や甚平、先生方は法被姿で、雰囲気を盛り上げます。二年生はお面屋さん、三年生はお好み焼き屋さんを出店。保護者の皆様にも、ヨーヨーつり屋さん、かき氷屋さんになっていただいて賑やかな祭りが行われました。

今日の給食（わかめごはん、牛乳、いわしの生姜焼、切り干し大根の和え物、レタスのさっぱり汁）

　本校図書室では、小学部の本選びの会が開催されています。図書室に置きたい本（後で借りられる本）を、子どもたち自身で選びます。どんな本に人気が集まるのかな。見に行ったときは、一年生が気にいった本を一人三冊選び出しているところでした。一年は絵本を選びますので、一冊選んできては椅子に座って読む。すぐ読み終わるので、また選びに行くを、繰り返していました。同様の本選びの会は、他の学部でも行われました。

今日の給食（スパゲッティーミートソース、ジョア、ツナサラダ、オレンジ）

幼稚部　ことばの学習

「お花はどれ」と提示された花瓶に入った３本の花のカード、これと同じ種類の花が花壇に咲く絵カードを見ます。はじめは花瓶の花と同じ並びでないと同じとは認めず、同じものがないと言っていたのですが、並びは関係ないんだということがわかると、カードを合致できました。

教室に貼ってあった友達の手紙に気づくと、「ぼくもたくさん食べた」と先生に伝えます。でも、何を食べたのか。先生が質問します。何を食べたのか。そこで図鑑が出てきました。子供の反応に合わせて、学習を切り替えて学習を進めていました。

最後に動物カードをラップの芯をつかって、ふき倒すことを楽しみました。

今日の給食（パーカーハウス、牛乳、メンチカツ、コールスローサラダ、ABCスープ）

高等部　名画でコラージュ

　高等部の生徒が美術の授業でコラージュに取り組んでいました。「おもしろいところ」「びっくりするところ」を集めて一枚の絵にするのは、楽しい創作活動です。最初に見本のコラージュを提示して、このパーツはどの名画からとったものなのかを考えさせる。４人が夢中になって取り組んでいました。

　制作に入ると、それぞれ気にいった名画を切り抜き、組み合わせを楽しんでいました。パッとひらめいて切り抜いては絵を貼り付けていく生徒もいれば、はじめに全部切り出して重なりや組合わせを時間をかけて考える生徒もいて、みていて面白かった。

中学部　「跳び箱運動」　　

　中学部の生徒が跳び箱をしています。ホワイトボードにスケジュールがしっかり提示してあり、次の時間には発表を行う予定なので練習に熱が入ります。本時のめあては、「できる技を、さらにきれいに行う。」「できそうな技や発展技に挑戦する」どちらも全員がしっかり取り組めていました。「さらにきれいに」という部分は、友達のアドバイスやタブレット映像での自己確認で技の精度があがっていきます。

　感心したのは、一人一人挑戦したい技が違うので、一回一回段数や跳び箱の向きを変えるのですが、面倒くさがらず友達が協力しているところがよかったです。たぶん、自分の時にも協力してもらえているから手がさっと出せるのでしょう。

　寄宿舎で夏まつりがありました。型抜き、クレーンゲーム、ピンポン玉すくい。そして、肝試し。招待状にはプログラムとともに肝試しのイラストが描いてありました。肝試し会場は、真っ暗にした談話室。一歩足を踏み入れると想像以上に暗い。ほのかな灯りをたよりに部屋の中を一周してきます。暗闇なので、何がでてくるかは予測不能。とても楽しい企画でした。

　ゲームを待つ行列では、肝試し係の人に順番を譲る姿が見られたり、肝試しを怖がる友達を励まして２回目の肝試しに付き合う生徒もいました。また、スーパーボールすくいでは、一枚のあみでスーパーボールをカップ一杯すくいあげる子もいました。

　今日の給食（こぎつねごはん、牛乳、根菜つくね、ナスときゅりの香味漬け、じゃがいもと豆腐のみそ汁）

　今日は、本校に２１社の企業採用担当者に来校いただき、学校見学と情報交換会を行いました。企業様と生徒は、それぞれ３グループに分かれて、ローテーションしながら、全ての企業と生徒が意見交換を行いました。生徒からは、「職場で求められる力とは何か。」「コミュニケーションが大切と言われるが、その理由は何か。」企業様からは「聾学校に入ってよかったことは何か。」「今、自信をもって行っていることはなにか。」といった質問が次々にだされ、生徒も企業様も一人一人丁寧に回答されていました。

　また、後半の講演会では、コーセーインダストリ―ズ（株）の　庄司　誠　様から受入事例の紹介を行っていただきました。現在働いている本校卒業生がどのような仕事に従事しているのか、企業で行っているコミュニケーションの工夫についてお話いただきました。

今日の給食（とうもろこしごはん、牛乳、さばのごま照り焼き、梅おかか和え、ごまみそ汁）

　５年生は、一泊二日で上野村で宿泊学習を行います。朝、大きな荷物を抱えて４名の児童が元気よくヴィラせせらぎのバスで出発しました。上野村はたいへん自然豊かで、川遊びをはじめとした自然体験が楽しめます。そして、今回は上野小学校の児童、かじか学園の園生とも交流してきます。

　昨日の記事で、幼稚部のお店やさんの話を書きました。チョコバナナやさんか、お好み焼き屋さんのどちらにするかは、下級生の意見もきいて、お好み焼き屋さんになったそうです。

　今日の給食（菜飯、牛乳、鶏肉の甘酢野菜あんかけ、夏野菜サラダ、豆腐としめじのスープ）

　幼稚部は、今日、七夕の会を行いました。各クラスで飾りをいっぱいに付けた笹をホールに持ち込みます。みんなはどんな願いごとをしたのかな。

　今朝は幼稚部３年生が教室で夏祭りのお店について話し合うところを参観してきました。でも、この日、このクラスのB君はあるビッグニュースをもって登校してきていましたので、話題はそちらにしばらく集中。乳歯が一本抜けたのです。これをB君は先生や友達に伝えます。もちろん、話の中でニッと歯を見せて、歯がないことを見せてくれます。なんとも子どもらしいやり取りです。このやり取りの中で、先生は誰のどの歯が抜けたのか。どうやって抜けたのかB君が自分で話せるよう言葉をかけていました。

　さて、本題の夏祭りのお店ですが、焼きそばや、お好み焼き屋、たこ焼き屋、お好み焼き屋、チョコバナナやさんの選択肢があって、どれをクラスで行うかを話し合っていきます。B君はお好み焼き屋、A君はチョコバナナやさんと意見が分かれます。どんなは話し合いになったのか、折り合いをつけたのかあとで結果をききにいきたいと思います。

　七夕ですので、今日の給食は七夕メニュー。（七夕カレーライス、牛乳、オクラのサラダ、七夕ゼリー）

　※七夕カレーはニンジンが星形、オクラのサラダは切り口が星形で、種も星に見えました。

　７月５日に、「ぐんまアビリンピック２０２５」に、本校から４名の生徒が木工（２名）、ワード・プロセッサ（２名）出場し、好成績をおさめてきました。木工は制限時間一時間で整理箱を作ります。ワード・プロセッサは制限時間を設けて、課題文章を和文と英文で打ち込みます。

　高崎市にあるポリテック群馬を会場に行われた大会は、今年で２３回目となる大会です。県内の高等特別支援学校、特別支援学校の高等部生徒、及び社会人で日ごろ培った技能を競い合います。この大会は、本校生徒が出場した２種目の他に、表計算、オフィスアシスタント、喫茶サービス、ビルクリーニング、ベッドメイキングなどの種目があります。

　中・高生の期末テストは午前で終了しました。お疲れ様でした。

　午後から高等部は、５・６時間目の２時間続きで、生徒向けの手話教室を開催しました。伝えるって何？伝えるって難しい。でも大事。という内容で、社会に出るためには、伝える力が大切。信頼を得るために、伝えることは必要。でも、上手く伝わらないこともある。そこで、上手く伝えるポイントを伝言ゲームを通して学びました。みんな伝言ゲームを楽しみ、にこやかな表情がみられました。

　一方、中学部生は、5時間目に群聾祭に向けて出し物の話し合いをしました。群聾祭は本校で今年一番のイべントです。子供たちが真剣に話し合いを進めていました。また、6時間目は、情報モラル講習会を行いました。スマホ、インターネット、SNSに絡んだ相談が、群馬県警少年サポートセンターに数多く寄せられているそうです。そこで、「知識をもつ」「相談する」ことの大切さを学びました。夏休みを前にいい学習ができまし。。

　今日の給食（塩ラーメン、牛乳、ミニ春巻、杏仁フルーツ）

　幼稚部生は、ベランダで野菜を育てています。最近は日差しが強いため、水やりが大切です。子どもたちは、小さなじょうろで何回も足を運んで水やりをしていました。そして、こまめな世話のかいがあって、収穫できる野菜がでています。指さして、みんなに見せていました。ナス、ピーマン、オクラなどが順調に育っています。こんなにかわいがって育てていると、食べるのがもったいなくなるかもしれませんね。

　今日の給食（ご飯、牛乳、豚肉の生姜炒め、モロヘイヤのおかか和え、なめこと大根のみそ汁）

　１年生の授業を参観しました。担任の先生と学習を楽しんでいる様子は微笑ましいものです。どんな質問もまず私が答えたいという意欲的な姿が見られました。そして、自分が指名されなくても、「私もわかったよ」のアピールをします。

　授業は、くいず「ともだちは　なにを　する？」という題で、出題者は友達の前でジェスチャーを示します。それを見た児童が、「〇〇は、〇〇する。」という文章を書きます。言葉、指文字、文章で回答していきます。「あるく」を出題した児童は、友達の前でモデルのように歩いて、ジェスタチャーを示しまた。

　中・高生は今日から期末テストです。朝、教室をまわってみると、テストに備えて教科書に目を通す真剣な姿がみられました。期末のテストの熱い（暑い）３日間がスタートです。

　今日の給食（チキンライス、牛乳、ロングウインナー、こんにゃく海藻サラダ、コンソメスープ）

　本校では、地域支援部の先生が各地域に出向き、個別指導を行っています。普段地域の小中学校であ。学んでいて、月に数回、放課後に指導を受けています。この日（６月３０日）は、顔の体操（かおかおジャンケン、ベロの体操）のあと、「ラ」と「ダ」の聞き分けクイズに挑戦していまた。先生との１対１の授業です。

　また、７月１日は今年２回目の水泳指導がありました。ふれあいスポーツプラザに向かうバスに、子どもたちが水着バックを片手に、笑顔でバスに乗り込んでいきました。幼稚部の１年生は園庭のプール、２・３年生はプラネタリウムに出かけてきました。

今日の給食　（ご飯、牛乳、焼き餃子、五目豆腐、春雨サラダ）