聾学校日記

6/16  線対称と軸

 6年生の授業を参観しました。算数「つりあいのとれた形の分類や性質を調べよう」で、線対称と軸について学んでいました。ICTが授業で活用され、モニターに映し出された図形に線を書き込んだり、軸を基準に図形が半分に折れたりする様子が映像で確認できます。また、実際に紙を切り抜いて、平行四辺形、ひし形、台形が半分ピッタリに合わさるか確認することも行いました。最後に線対称となっているものは身近な場所にもあると、市のマークが映し出されました。高崎市の市章は、「高」を図案化したもので、前橋市は松平氏の馬印をモチーフにしたものだそうです。他にも線対称となるマークにどんなものがあるか調べるのも面白そうです。

今日の給食(コンソメライス、牛乳、白身魚のハーブ焼き、ビーンズサラダ、野菜スープ)

6/1 3 マナーアップ運動

 今日は天川原町交差点でマナーアップ運動を行いました。ちょうど反対側に高校生がマナーアップ運動に立っていて、20分ほどの間に自電車に乗った通勤・通学者がたくさん行き交いました。自転車に乗る人は学生だけでなく大人もほとんどの方がヘルメットをかぶっています。感心しました。さて、本校の児童生徒ですが、駅から徒歩で通学する児童生徒が通りかかりました。後で、道路向こうにいた高校生にきいたところ、「しっかり挨拶を返してくれました。」と言ってくれました。朝は忙しく車や自転車が通るので、気をつけましょう。

 放課後に漢字検定があり、小学部生から高等部生までの15名が挑戦していました。直前まで問題集を見て、検定に臨んでいました。希望する級にあがってもらいたいものです。

 今日の給食(うどん、山菜うどん汁、ちくわの磯部揚げ、きゅうりの昆布和え)

6月12日  令和7年度第1回学校評議員会 

 今朝出勤すると、もう公仕さんが幼稚園の園庭の芝刈りをされていました。青々としたきれいな園庭を維持するのは大変です。今日は、そのあと幼稚部の児童と先生で、芝の片付けをしていました。幼稚部の子供たちも熊手や手箕をもって一所懸命に芝を集めていました。

 タイトルにあるように今日は午前中に、今年初めての学校評議員会が行われました。学校概要説明のあと、幼稚部から高等部までの授業を参観しました。いくつかのクラスは、教室の中で授業を見たので、生徒の中には緊張した子もいたことでしょう。手話を交えて児童生徒と先生がやりとりする様子を見ていただけました。参観後には、今年度の学校評価項目の目標と手だてについて検討いただきました。学校評議員の皆さまから、地域交流や手話力向上について貴重な御意見をいただきましたので、今後の学校運営に活かしていきます。

 今日の給食(チキンライス、牛乳、いかナゲット、アーモンドサラダ、コンソメスープ)

 

6/11 トーキングゲーム

 6年生のトーキングゲームの授業を参観。第一問は、「好きな食べ物は何か。」について理由をつけて友だちに紹介します。友達の話をしっかり聞く、相手に向かって伝わるように話す、聞き取れなかったことは聞き返すということが、上手くかみあった授業でした。

 第二問は「パンとご飯では、どちらが好きか。」パン派とご飯派にわかれました。理由としては、「ご飯の方が他のおかずと一緒に合わせて食べるとおいしい。」「ぼくは(合わせないで)白米だけ」といった意見の応酬が面白かった。

 今日の給食(ご飯、牛乳、麻婆豆腐、焼き餃子、ひじきサラダ)

 

6/10 授業と部活の風景

 1枚目の写真は中学部生が、「相手や場所に応じて伝わりやすいコミュニケーション方法を考えよう!!」というテーマで、自宅から最寄りの駅までの道のりを発表をしているところです。わかりやすく伝えられるように、これから工夫を加えていくのだそうです。道案内って自分ではよくわかっているけど、いざ説明をとなると相手には伝わりずらいものです。どんな工夫が加わるのか楽しみです。

 梅雨の時期となりました。部活動を見に行くと、体育館を半分ずつ分けて卓球部と陸上部が練習をしていました。両部活とも、関東大会を目標に練習に励んでいます。

 今日の給食(ご飯、牛乳、鶏肉と甘酢野菜あんかけ、ツナとわかめの和えもの、田舎汁)