最新情報

各種書類ダウンロードのページを更新し、卒業後の各種証明書の申請・発行についての関係書類がダウンロードできるようになりました。

年間行事予定表、各部幼児児童生徒数を更新しました。

地域支援だよりNo.1を発行しました。

地域支援だよりのページはこちら

開校記念日となる4月12日の午後、開校記念行事を行いました。校長から聾学校の歴史を学んだ後、中学部と高等部は生徒会企画のアイスブレイクレクリエーションをしました。

自分の背中に貼られた野菜カードは何かを友達に次々質問をしながら想像し、同じ野菜カードの相手を見つけます。中学部と高等部の交流で新学期の緊張をほぐすことが目的ですが、相手に合わせたコミュニケーションの必要性も感じることができました。

　本校中学部芹澤佑実教諭が、聴覚障害教育振興奨励会主催の令和３年度聴覚障害教育振興奨励に関する研究及び教育活動において優秀な実践教育として表彰されました。
　「生徒の認知特性を踏まえた視覚教材の工夫　～記述を基に文章の内容を体系的に理解する力を育てるための国語科指導の実践を通して～」と題したもので、審査の結果、「ＩＣＴの可能性を理解した上で、ツールを組み合わせて指導を行った。実態に基づいて論証しており説得力のある展開になっている。習熟度の異なる生徒の指導は他校においても大変参考になるものである。」との概評をいただきました。

　今年度の保健指導は『虫歯、歯周病の理解と予防』について取り組んできました。舎生をグループに分け、それぞれが知っていることや予防の取り組みについて話し合うことができました。指導の中で予防するためには歯みがきがとても大切なこと、マウスウォッシュやデンタルフロスの使用が予防に効果的だということを知ることができました。その後、各々が歯みがきチェックを行うなかで歯みがきの回数が増え、オーラルケアグッズを持参して来る舎生も見られるようになりました。以前よりも予防歯科に対して意識している様子が見受けられます。

　今後も歯みがき習慣の確立と予防歯科について意識させられるよう寄宿舎での取り組みを継続していきたいと思います。

　３月７日（月）から2週間、寄宿舎防災週間として『防災グッズの展示』と『自分の住んでいる地域のハザードマップを確認してみよう』と題して舎生一人一人が地域のハザードマップの確認を行いました。

　防災グッズの展示では、普段からリュック等に入れ準備したい「緊急持ち出しセット」と、いざというときにあったら便利な「避難生活で役立つセット」を展示しました。

　カセットコンロや防災ラジオなど興味を持って手に取り、使い方についてたくさんの質問や「防災グッズの使い方がわかってよかった。」「いざという時のために家に帰ったら準備したい。」等の感想がありました。

　ハザードマップの確認では、「自分の住んでいる身近な場所に洪水や土砂災害の危険が潜んでいるなんて驚いた。」、「家に帰って家族と避難場所の確認をしたい。」等の感想があり、防災について考える良い機会になりました。

いざという時にいのちを守る防災グッズ	ハザードマップで自宅のリスクを把握しました。

　卒業式を翌日に控えた３月１０日(木)に予餞会を行いました。お世話になった３年生に感謝の気持ちを伝えようと、１年生と２年生が入念に準備を進めてきました。当日は、クラスの出し物やレクリエーション、メッセージなど在校生の心のこもったおもてなしに、卒業生は泣き笑いし、胸いっぱいとなったひとときを過ごしました。

１年生の出し物「昔話クイズ」他	２年生の出し物「TIKTOK風のダンス」他
３年生の出し物「がーまるちょば」パントマイム	在校生より卒業生へ　色紙のプレゼント♪
レクリエーション	卒業生より在校生へのお礼のメッセージ

　進路指導の一環として、学年ごとに職場見学と職場体験を行いました。１年生は、１月２７日(木)、群馬県聴覚障害者コミュニケーションプラザ、群馬県聴覚障害者連盟事務所を見学しました。２年生は、１月２７（木）、２８日（金）の２日間、前橋市立図書館へ職場体験に行きました。
　コロナの感染拡大によって、生徒達も「実施できるのかな」と心配していましたが、感染対策をしっかりと行い、無事に終えることができました。職場見学、職場体験から帰ってきた生徒たちの表情は、「社会に出るために必要なこと」を肌で感じ取り、充実感に満ちていました。普段の学習とは異なる学びがあり、有意義な時間を過ごすことができました。

＜１年生：群馬県聴覚障害者コミュニケーションプラザ、群馬県聴覚障害者連盟事務所＞
事務所の職員さんから事業内容の説明を聞きました。	ビデオ編集などを行うスタジオを見学しました。
＜２年生：前橋市立図書館＞
職員の方から仕事内容の説明を聞きました。	パソコンで受付業務をしました。
書庫の整理で破れたページなどをチェックしました。	任された仕事を２人で協力しながら取り組みました。

　2月24日(木)にあうちのはぶち会(お楽しみ会)を行いました。会の名前から内容まで担当舎生が考え、進めてきました。ドッジボールとフットサルを行うために、コロナ禍でも行えるような新たなルール作りも舎生を中心に行いました。当日は各チームごとの対戦の他に、寄宿舎の先生チームと舎生チームでの試合も行っています。自分たちがゼロから作り上げた行事だったこともあり、心から楽しんでいる様子がありました。｢コロナだから｣と諦めず、主体的に取り組むことができ、良い経験になりました。

集合写真	ドッジボールスタート！！
いけぇー！！

　１月１７日（月）に告示、２月２日（水）に選挙を行いました。高等部最高学年が選挙管理委員となり、選挙の決まりや役員の仕事内容について説明してくれました。今年の立候補者は会長、男子棟代表、女子棟代表にそれぞれ１名ずつでした。立候補者が立ち会い演説をし、皆からの拍手により承認されています。新しく役員となった３名は「皆にとって楽しい寄宿舎になるように頑張ります！」と力強く宣言してくれました。ぜひ頑張ってほしいと思います。その後は旧役員から１年間を振り返って１人ずつ挨拶をしてもらいました。「１年間ご苦労様でした！」と皆からたくさんの拍手が送られました。

〈選挙管理委員が司会を務めました。皆しっかりと参加していました。〉
〈立ち会い演説の様子。演説前は緊張していましたが、堂々と話すことができました。〉

　３月２日に「6年生を送る会」が開かれました。３、４、５年生が飾り付けをした会場で、５年生が進行を務めました。優しくしてくれた６年生に向けて、各学年が出し物をしました。感謝の気持ちをこめて、メッセージとプレゼントも贈りました。６年生からも、迫力のある和太鼓の演奏や、在校生へのメッセージがありました。換気のために開け放した扉からは、まだまだ冷たい風が吹きこみましたが、差し込む日射しはやわらかく、保護者の方々にもやさしく見守られて、子どもたちの笑顔と笑い声でいっぱいのあたたかな会となりました。

３月１日（火）に高等部卒業証書授与式が厳粛に挙行され、卒業生１名が立派に巣立っていきました。卒業後も益々成長し元気に活躍されますよう願っています。

聴覚障害Q＆A　ページ更新しました。
Q24「補聴器、人工内耳の電池で気をつけることはありますか」

聴覚障害支援センター　聴覚障害Q＆Aのページはこちら

地域支援だよりNo.6を発行しました。

聴覚障害支援センター　地域支援だよりのページはこちら

　１月１９日(水)に３学期の誕生会を行いました。今回は、体育館で『仲間探し』と『震源地当てゲーム』をしました。行事の担当舎生が、司会やルール説明を行い、ゲームを進行してくれています。夕食後に、男子棟と女子棟に分かれて誕生者のお祝いをしました。誕生者あいさつでは「久しぶりの誕生会で、嬉しいです。」という感想や「勉強を頑張りたい。」と抱負を述べる舎生もいました。

仲間探し	震源地当てゲーム
誕生者あいさつ	おめでとう！！

全国聾学校高等部オンラインフェス from IBARAKI 作品発表のページを公開しました。

地域支援だよりNo.5を発行しました。

聴覚障害支援センター　地域支援だよりのページはこちら

　12月1３日(月)に寄宿舎すずらんパーティーを開催しました。
　今年度も感染症対策として、ハッピータイム（ゲーム）は体育館で行いました。今回は、コミュニケーション力を高めようということで、色々な人に関われるようなゲームを３つしています。また、当日は全体の司会以外にも、各ゲームの進行や説明を皆で協力して行い、楽しく親睦を深めることができました。
　夕食もメニューから食事中の音楽まで、すべて係の舎生が考えました。準備から最後の片付けまで全員が主体的に参加することができ、とても有意義なすずらんパーティーとなりました。

集合写真!!	クリスマスメニュー　おいしいね
「お絵かき伝言ゲーム」　どう変わっていくかな？	「ボールリレー」　落とさないように慎重に・・

　11月12日（金）と12月3日（金）朝8時から地域貢献の一環として、地域清掃を行いました。
　始まる前に舎生から「先生、5分前には準備ができるように行きます。」と意欲的に行動する姿も見られました。12月に入ると、さらに落ち葉の量もたくさんあったため「喋っている暇はないね。」と言いながら学校周辺の落ち葉やどんぐり、空き缶ゴミなどを分別しながらテキパキと作業する姿が見られました。また、地域の方に挨拶もしっかりでき「ごくろうさま。」と声をかけていただき嬉しそうな表情をしていました。

清掃中も、地域の方に挨拶がしっかりできました。	一輪車を押しながら頑張っています。
12月は特に落ち葉がいっぱい。皆で協力して作業しました。	終わりの挨拶。地域がきれいになりました。